Høsten 2006 startet vi opp med reformen for alle elever i Vg1.
Hva innebærer dette?
Nye læreplaner i alle fag
- Mer vekt på tilpasset opplæring
- Mer vekt på elevmedvirkning
- Lokal handlefrihet
- Karriereveiledning
- Kompetanseutvikling i skolen
Fortsatt skal den videregående opplæringen være inngangsporten til yrkeslivet og til videre studier:
· Studieforberedende opplæring gir studiekompetanse som er inngangsbilletten til universitet og høgskole( studiekompetanse )
· Yrkesfaglig opplæring fører fram til et yrke( yrkeskompetanse )
Nye betegnelser
|
Dagens betegnelser: |
Nye betegnelser: |
|
Studieretninger |
Utdanningsprogram |
|
Kurs |
Programområder |
|
Grunnkurs( GK ) |
Videregående trinn 1 ( Vg1 ) |
|
Videregående kurs 2 ( VKI ) |
Videregående trinn 2 ( Vg 2 ) |
|
Videregående kurs 3 ( VKII ) |
Videregående trinn 3 ( Vg 3 ) |
|
Felles allmenne fag |
Fellesfag (FF) |
|
Studieretningsfag |
Felles programfag(FPF)
Valgfrie programfag( studieforberedende )
Prosjekt til Fordypning( yrkesfaglig ) |
Organisering:
De nåværende 12 yrkesfaglige studieretningene blir gjort om til 9 utdanningsprogram.
· Bygg- og anleggsteknikk
· Design og håndverk
· Elektrofag
· Helse- og sosialfag
· Medier og kommunikasjon
· Naturbruk
· Restaurant- og matfag
· Service og samferdsel
· Teknikk og industriell produksjon
Mens de 3 studieforberedende studieretninger blir 3 utdanningsprogram.
· Idrettsfag
· Musikk, dans og drama
· Studiespesialisering med programområdene:
· Forgivingsfag
· Realfag
· Samfunnsfag og økonomi
· Språkfag
Disse endringene fører til færre og bredere Vg1 og Vg2. Dette sammen med endringene i læreplaner skal føre til fordypningsmuligheter, økt valgmuligheter og lokal frihet.
Det blir viktig at elever som skal inn i den videregående skole skaffer seg informasjon om endringene:
Se nettstedet www.vilbli.no
Spør rådgiver ved din skole